2024年新高考全国卷二作文题：写人与做人解析

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在2024年的高考中，作文题目聚焦于“写人与做人”，这道题目的内涵丰富，要求考生结合自己的生活体验和社会观察，深入探讨书写文字背后所蕴含的人生哲理。
【解析】
写人，可以理解为用文字描绘人物的形象和性格，而做人，则是指在现实生活中如何塑造和实践自我。写人与做人在某种程度上是相互映照的， 正如在写作中通过文字勾勒人物的轮廓一样，在生活中我们也通过行为举止描绘出自己的人格画像。
在这个题目下，考生可以从以下几个角度进行思考和写作：
1.文字与人格的关系：探讨如何通过描写人物来体现其性格特点和精神风貌，并联结到现实生活中个人品德的形成和修炼。
2.表达与实践的统一：分析在写作中如何运用语言来深刻表现人物内心世界，同时反思在生活中如何将自己的思想和情感真实地付诸行动。
3.个体与社会的互动：讨论在塑造人物形象时如何反映社会背景和人际关系，进而思考在人际交往中如何做到既保持个性又融入集体。
4.理想与现实的碰撞：反思在写作中如何处理虚构人物的理想化倾向与现实生活中的复杂性，以及这种处理方式对读者（或他人）可能产生的影响。
5.创新与传统的平衡：探讨在文学创作中如何在遵循传统的基础上进行创新，与在为人处世上如何在尊重传统价值观的同时发展个人的独特性。
【建议】
面对这样的作文题，考生应当尽量展现自己的思辨能力和文字功底。以下是一些建议帮助考生更好地应对这类题目：
-深入思考： 在动笔前先进行充分的思考，梳理自己的观点和论据。
-举例论证：使用具体的事例来支撑自己的观点，这些事例可以是个人经历，也可以是名人故事或者社会现象。
-结构清晰：确保文章结构严谨，有明确的开头、主体和结尾。
-语言流畅：努力使文字表达清晰、流畅，展现出良好的语文素养。
-独特见解：尝试提出一些独到的见解，这有助于让阅卷老师眼前一亮。
通过对“写人与做人”的深入剖析，考生不仅能够展示自己对文学创作的理解，还能体现出对人生哲理的体悟，从而在高考作文中取得理想的成绩。